|
Ce aduce nou Legea educaţiei naţionale Noua Lege a educaţiei a fost publicată în Monitorul Oficial din 10 ianuarie a.c. Unele prevederi din Legea educaţiei vor fi aplicate începând de miercuri, 9 februarie, la 30 de zile de la publicarea în Monitorul Oficial, iar pentru altele, actul normativ prevede intrarea în vigoare la alte date ulterioare. Legea reglementează structura, funcţiile, organizarea şi funcţionarea sistemului naţional de învăţământ de stat, particular şi confesional. Vă prezentam în continuare câteva dintre noutăţile aduse de această lege. În ce priveşte ciclurile de învăţământ preuniversitar, sunt prevăzute urmatoarele niveluri: - educaţia timpurie (0-6 ani), formată din nivelul antepreşcolar (0-3 ani) şi învăţământul preşcolar (3-6 ani), care cuprinde grupa mică, grupa mijlocie şi grupa mare; - învăţământul primar, care cuprinde clasa pregătitoare şi clasele I-IV; - învăţământul secundar, care cuprinde: învăţământul secundar inferior sau gimnazial, cu clasele V-IX; învăţământul secundar superior sau liceal, care cuprinde clasele de liceu X-XII/XIII, cu următoarele filiere: teoretică, vocaţională şi tehnologică; - învăţământul profesional, cu durata între 6 luni şi 2 ani; - învăţământul terţiar nonuniversitar, care cuprinde învăţământul postliceal. Învăţământul general obligatoriu este de 10 clase, fiind format din învăţământul primar şi învăţământul secundar inferior. Potrivit noului act normativ, învăţământul primar are o durată de 5 ani, fiind format din clasa pregătitoare şi clasele I-IV, începând cu anul şcolar 2012-2013. Cu privire la gimnaziu, noutatea cea mai importantă este ca durata acestuia este de 5 ani, cuprinzand clasele V-IX, de la generaţia de elevi care începe clasa a V-a în anul şcolar 2011-2012. Admiterea la liceu şi examenul de bacalaureat vor avea loc în 2011 la fel ca în anul şcolar precedent. Examenul de bacalaureat se va desfăşura în conformitate cu prevederile noii legi a educaţiei de la generaţia de elevi care începe clasa a IX-a în anul şcolar 2012 -2013, respectiv din 2016, iar admiterea la liceu - de la generaţia de elevi care începe clasa a V-a în anul şcolar 2011-2012. În noua Lege a educaţiei, examenul de bacalaureat cuprinde mai multe probe de evaluare a competenţelor. Noua lege introduce portofoliul educaţional ce va cuprinde totalitatea diplomelor, a certificatelor sau a altor înscrisuri obţinute în urma evaluării competenţelor dobândite sau a participării la activităţi de învăţare, în diferite contexte, precum şi produse sau rezultate ale acestor activităţi, în contexte de învăţare formale, nonformale şi informale. Potrivit noii legi, instituţiile de învăţământ superior nu mai pot să înceapă sau să continue procesul didactic la specializările şi programele de studii neacreditate sau care nu au fost autorizate să funcţioneze provizoriu. Instituţiile care, începând de miercuri, când a intrat în vigoare Legea educaţiei, nu închid specializările şi programele de studii neacreditate sau neautorizate vor intra în lichidare, iar vinovaţii vor fi sancţionaţi. Studenţii şi absolvenţii care au fost înmatriculaţi la specializările sau programele de studii ce vor fi închise au dreptul să-şi finalizeze studiile la specializări identice sau similare din acelaşi domeniu. Introducerea costului standard per elev şi a principiului "finanţarea urmează elevul" se aplică din 2012. Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului stabileşte anual costul standard per preşcolar şi elev, cost care stă la baza finanţării de bază. De suma aferentă beneficiază toţi preşcolarii şi elevii din învăţământul preuniversitar de stat, precum şi cei din învăţământul general obligatoriu, profesional şi liceal, particular şi confesional, care studiază în unităţi de învăţământ acreditate şi evaluate periodic. Măsura acordării a 500 de euro pentru educaţia permanentă a fiecărui nou-născut intră în vigoare începând din 2013. De asemenea, pentru finanţarea educaţiei naţionale se alocă anual din bugetul de stat şi din bugetele autorităţilor publice locale, începând din 1 ianuarie 2012, minimum 6% din produsul intern brut al anului respectiv. Suplimentar, unităţile şi instituţiile de învăţământ pot obţine şi utiliza autonom venituri proprii. Pentru activitatea de cercetare ştiinţifică se alocă anual, de la bugetul de stat, minimum 1% din produsul intern brut al anului respectiv. Pentru a citi textul Legii educaţiei naţionale, apăsaţi aici. |